Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Definição de tecnologias educacionais. Competências docentes na interface das tecnologias educacionais. Cidadania digital: a prática docente reflexiva. Surgimento da neuroeducação. Estilos de aprendizagem. Neuroeducação e as doenças e distúrbios da mente. Programa de neuroeducação para a felicidade.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Fundamentos da estética e história da arte para o ensino-aprendizagem. A contextualização do ensino a partir das definições e conceitos expostos pela estética e história da arte. Perspectivas e tendências que abordam a arte de ensinar. A história da arte direcionada a multidimensionalidade na formação docente. A criatividade somada à experiência no entrelace do ensino-aprendizagem em sala de aula e a interdisciplinaridade como elemento articulador do processo de construção do conhecimento.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Distúrbios cognitivos e comportamentais produzidos por alterações psicológicas. Abordagem Psicopedagógica referente aos distúrbios de aprendizagem. Aspectos neuropsicológicos relacionados às dificuldades e às alterações produzidas por doenças neurológicas que podem afetar os processos cognitivos. Caracterização dos distúrbios de aprendizagem.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Estudo das Teorias Fundamentais da Terminologia (Teoria Geral da Terminologia; Socioterminologia; Teoria Sociolinguística da Terminologia; Teoria Comunicativa da Terminologia). Reflexões sobre as possibilidades de pesquisa em Terminologia. Reflexões sobre metodologias de pesquisa que envolvem o trabalho terminológico.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Natureza política da educação. Relações entre realidade educacional, Estado, ideologia, legislação e políticas públicas. Concepções de estado: liberal, intervencionista e neoliberal. Políticas educacionais configuradas no Estado brasileiro em seu desdobramento histórico- social. Cidadania global, consumo e política educacional. Processo nacional de elaboração de políticas públicas no bojo da mundialização da política e internacionalização da economia. Mudanças das relações entre Educação e Estado: políticas públicas para os diferentes níveis de ensino.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação/Psicologia
EMENTA DA DISCIPLINA
Origem da psicologia moderna. Escolas psicológicas. Evolução histórica da psicologia da educação. Noções de psicopedagogia. Noções de neuropsicopedagogia. Fatores que influenciam no desenvolvimento do psiquismo. Transtornos mentais e o desenvolvimento da aprendizagem. Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Fundamentação teórica sobre a história da psicomotricidade. Elementos de base da psicomotricidade, desenvolvimento e avaliação psicomotora. Teoria e prática da Educação. Reeducação, Clínica e Terapia psicomotoras. Influência da neurologia e da psicanálise na psicomotricidade e suas atuações grupais e individuais. Abordagens pluridimensionais da psicomotricidade na gerontomotricidade e na educação Especial. A afetividade na prática psicomotora.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Estudos de textos da literatura universal pertencentes aos diversos gêneros literários. Abordagem da construção do cânone a partir da análise de textos referenciais, em especial, da cultura ocidental. Possibilidade de conhecer obras fundamentais da literatura as quais exerceram ou sofreram influências entre si. Oportunidade de estabelecer relações dialógicas com a experiência do leitor.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
A importância da comunicação escrita na organização. E-mails profissionais. Abreviações e Pronomes de tratamento. Como redigir ofícios, circulares e memorandos. Regras gerais para comunicações corporativas e oficiais. Documentos técnicos e científicos.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Elementos dos textos de ficção. Ponto de vista. Voz narrativa. Enredo no texto de ficção. Personagens textuais. Panorama dos elementos de ficção em Língua Inglesa. Propósito autoral, intenção e tema dos textos de ficção. Ironia nos textos de ficção. Diálogo nos textos de ficção. Era vitoriana e a ficção. A ficção de Oscar Wilde. A ficção de Charles Dickens. A ficção de Jane Austen. O autor modernista James Joyce. O autor modernista D. H. Lawrence. A autora modernista Virgínia Wolf. O autor modernista T. S. Eliot.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Estudo do fazer literário, classificação e formação do cânone das obras em Língua Portuguesa. Tipos de linguagem literária: denotação e conotação, polissemia e figurativa. Principais gêneros literários: poema, narrativa, discurso indireto e discurso livre. Intertextualidade e metalinguagem na produção literária. Análise do processo de construção da ficção contemporânea. Elaboração cognitiva e intuitiva no processo de produção textual de autores de ficção contemporâneos. Gêneros literários com destaque para a influência da história oficial nas narrativas de ficção. Linhas de interpretação da linguagem literária entre interlocutores: duplo sentido, informação oculta, real e irreal, manipulação do enredo. Intertextualidade do processo de narrativa da história oficial. Leitura e análise de gêneros textuais variados e de produções literárias fundamentais em Língua Portuguesa. Exame das bases para a formação do leitor crítico e o papel do professor no letramento literário.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
O conceito de Alfabetização. A prática alfabetizadora e os processos de apropriação da língua escrita. Métodos de alfabetização. Novas perspectivas do processo de aquisição da leitura e da escrita: a psicogênese da língua escrita. Estratégias de leitura. Letramento. A linguagem lúdica da criança em relação a sua classe social.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Estudo dos fundamentos pedagógicos da avaliação da aprendizagem e de seus estruturantes. Análise dos instrumentos e procedimentos da avaliação da aprendizagem, relacionando-os ao quotidiano das salas da Educação Básica. Reflexão crítica sobre a base teórico-metodológica do processo de avaliação da aprendizagem escolar, a partir do estudo e reflexão sobre os sujeitos, lugares e formas em que este processo se desenvolve.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Processos interdisciplinares em educação, arte e história da cultura. Transversalidades temáticas e convergências conceituais. Produção de conhecimento interdisciplinar, multidisciplinar e transdisciplinar, seus limites e suas possibilidades para estudos em humanidades. Identificação de epistemologias e metodologias de pesquisa avançada e consolidação do conhecimento contemporâneo.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Estudo analítico do processo construtivo do Sistema Educacional Brasileiro e sua legislação. Aborda a organização e administração da educação, seus aspectos legais e construtivos dos níveis de ensino e modalidade. Discute a política nacional de formação dos profissionais para Educação Básica e suas fontes de financiamentos. Discute a inclusão de populações indígenas, afro-descendentes e ribeirinhas na educação brasileira.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Linguagem e cognição. Os processos de aquisição da linguagem oral e escrita. Língua oral e escrita na perspectiva sociolinguística. Linguagem e sociedade. Modelos de teoria e análise sociolinguística. Etnografia da fala. Fatores de preservação, de variação e de mudança linguística. A variação linguística e o ensino da língua materna. Contribuições da sociolinguística para o estudo da variação e para o ensino de línguas.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Estudo dos processos de ensino. Princípios, condições, meios, gestão do ensino e da aprendizagem.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
A sociologia e antropologia como ciência. Aspectos conceituais da sociologia e antropologia. O surgimento da sociologia da educação. Teorias sociológicas e antropológicas clássicas. A educação como processo social e suas relações com a cultura e a aprendizagem de papéis sociais. Questões da sociologia e antropologia contemporâneas. As relações entre educação e sociedade: a natureza e as especificidades dos fenômenos sócio-antropológicos e suas relações com os fenômenos educacionais. Diversidade etno-cultural e educação: diferença e desigualdade. Educação, escola e multiculturalismo: a escola como espaço de socialização e de vivências socioculturais.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Processo de aquisição da linguagem. Fonologia e morfologia. Sintaxe, semântica e pragmática. Distúrbios de linguagem oral. Produção e interpretação textual. Aquisição e desenvolvimento da linguagem escrita. Elementos para interpretação textual. Distúrbios da linguagem escrita.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Estudo da semântica na Língua Portuguesa à luz das principais correntes, das teorias e no seu uso pragmático. Análise do objeto de estudo da semântica nas tendências atuais, nos métodos e nas situações concretas. Exames de fenômenos semânticos nas abordagens formalistas, referenciais e cognitivas e nos processos de formação do leitor.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Introduzir o aluno na complexidade do fenômeno da significação, desde a conceituação e a discussão sobre a base tradicional semântica até as discussões que analisam o vínculo com as questões pragmáticas da língua.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Introdução à Educação Étnico-Racial. Fundamentos legais para Educação das Relações Étnico-Raciais. Histórias, culturas e sociedades africanas. O negro na sociedade brasileira. Literatura africana e afro-brasileira. Relações raciais no Brasil com recorte racial. Contribuições da matriz africana nas artes brasileiras. Resistência negra no Brasil. Literatura africana e afro-brasileira. Arte e cultura africana e afro-brasileira. Culturas indígenas no Brasil. Metodologia de Ensino em Educação para as relações étnico-raciais. Raça, currículo e práxis pedagógica.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Definição de infância. História da educação. Criança como sujeito histórico crítico. Aspectos legais que amparam a criança. Afetividade e infância. Didática na infância. O professor na educação infantil. Aspectos nutricionais e culturais na educação infantil. Educação infantil X família.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Linguagem e cognição. Aspectos psicossociais e cognitivos. Atenção, percepção e memória. Processo escolar de ensino-aprendizagem. Abordagens comportamentalistas e cognitivistas. Teoria da aprendizagem Gestalt. Teoria da aprendizagem representativa, cognitiva e social. Processos, objetivos e domínios da aprendizagem.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação e Psicologia
EMENTA DA DISCIPLINA
A Psicologia como ciência. Psicologia da Educação: evolução histórica, concepções da Psicologia da Educação, objeto de estudo, conteúdos e importância prática. Bases biológicas e sociais do comportamento humano. Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem e suas implicações pedagógicas: Behaviorista Radical (Skiner), Humanista (Rogers), Psicanalítica (Freud).
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
A disciplina “Pensamento Científico” se ocupará de conteúdos que remetem ao pensamento histórico-filosófico da ciência e os elementos que compõe a natureza e tipos de pesquisa científica. Terá como norte, estimular o hábito da leitura a interpretação e síntese de artigos científicos, desenvolvendo habilidades de estudo e de pesquisa que contribuam para a formação do conhecimento científico.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
O que são Metodologias Ativas. A Educação 4.0 e o Mundo VUCA. Aprendizagem Baseada em Problemas – PBL. Aprendizagem baseada em projetos – ABP. Ensino Adaptativo. Aprendizagem Baseada em Games e Gamificação. A Escola do Século XXI. A Sala de Aula Invertida. Design Thinking,
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Estudo histórico da ludicidade. Concepções e origem dos jogos e brincadeiras. O significado do lúdico como prática cultural. O lúdico como fonte de compreensão do mundo e o papel na educação. O jogo simbólico da criança, oferecendo-lhe elementos que possam ampliar suas possibilidades de representação, o desenvolvimento de sua autonomia e socialização. O papel da brincadeira no desenvolvimento infantil. Brincar com papeis de faz-de-conta. A imitação no processo de aprendizagem.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Noções de morfologia. Estrutura das palavras. Morfemas. Processo de formação de palavras.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Conceitos morfológicos: morfema, morfe, palavra. Tipos de morfemas. Depreensão e classificação de morfemas. Análises morfológicas do português: flexão verbal e nominal. Processos de formação de palavras. Classificação morfossintática: critérios e problemas.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
A sala de aula como espaço de produção de conhecimentos sobre a natureza e a ciência. Contextualização e tipologia do trabalho de campo como estratégia de ensino de ciências: o planejamento, preparação e desenvolvimento do trabalho. Utilização de diferentes fontes de informação como estratégia e como conteúdo do ensino das ciências naturais na educação infantil.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Análise teórica e prática de propostas curriculares e didático-metodológicas para o ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental. Os parâmetros curriculares nacionais e o ensino de história. O saber histórico: estruturação dos conteúdos, metodologia, recursos aplicáveis ao ensino, análise e uso de livros didáticos. Integração às outras atividades curriculares dos anos iniciais do ensino fundamental.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Andragogia ciência que media e orienta o adulto a aprender. Trata-se de um conjunto de aprendizagem de adultos em todos os aspectos de um contexto escolar. Tratar da importância da admissão da andragogia na formação docente, como forma de atender a representação e expectativa do público discente adulto.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Análise teórica e prática de propostas curriculares e didático-metodológicas para o ensino de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental. Os Parâmetros Curriculares Nacionais e o ensino de geografia. O saber geográfico: estruturação dos conteúdos, metodologia, recursos aplicáveis ao ensino, análise e uso de livros didáticos. Integração às outras atividades curriculares dos anos iniciais do ensino fundamental.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
A centralidade da linguagem no desenvolvimento infantil, no processo de construção do conhecimento e na elaboração das propostas pedagógicas para a Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Linguagem e história. As diferentes formas de expressão e comunicação. Natureza, etapas e características da linguagem oral e escrita. Estudo dos processos de desenvolvimento, aquisição e utilização da linguagem oral e escrita na criança. Aquisição e desenvolvimento da linguagem. Articulação da língua falada e língua escrita. Produção oral e escrita. Geração de textos criativos. Desenvolvimento da leitura e da escrita nos anos iniciais do ensino fundamental, metodologia e estratégias específicas. Os Parâmetros Curriculares Nacionais e a língua portuguesa. Integração com as demais áreas de conhecimento.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Linguagem audiovisual, interatividade e educação. Uso de multimodos como desencadeadores de situações de aprendizagem. Tecnologia e cognição.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Introdução às teorias da Linguística Aplicada ao ensino da Língua Espanhola como língua estrangeira e reflexões críticas sobre as estratégias metodológicas desenvolvidas neste campo.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Teorias de Linguística Aplicada que subsidiam o processo de ensino e aprendizagem de língua portuguesa, na formação dos profissionais de Letras.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Conceitos de Literatura Comparada. Tendências comparatistas. A crítica contemporânea e suas relações com os Estudos Culturais. Estudo comparado de literaturas de expressão portuguesa e outras literaturas.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Fonética e Fonologia: diferenças. Classificação dos fonemas da língua: vogal, consoante, semivogal. Estudo do sistema fonológico do português: segmentos, supra-segmentos, processos e sílabas. Os alofones, variação, neutralização e arquifonema. A relação entre os estudos da fonética e da fonologia e o ensino da língua.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Disciplina que visa desenvolver habilidades de observação, análise e crítica a partir de leituras comparativas dos textos gramaticais, tendo em vista o conhecimento das bases em que a gramática espanhola se organiza.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Fundamentos teóricos e metodológicos da Educação a distância. Ambientes virtuais de aprendizagem. Histórico da Educação a Distância. Avaliação em ambientes virtuais de aprendizagem apoiados pela Internet.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Fonética e Fonologia: diferenças. Aperfeiçoamento da compreensão e da expressão oral. Noções de fonética e fonologia da Língua Espanhola. Classificação dos fonemas da língua. Estudo do sistema fonológico da Língua Espanhola. A relação entre os estudos da fonética e da fonologia e o ensino da língua.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Modalidade de Educação a Distância: regulamentações. História da Educação a Distância no mundo e no Brasil e suas especificidades. Ambientes Virtuais de ensino-aprendizagem. A Mediação pedagógica na modalidade Educação a Distância. Metodologias de estudo baseadas nos princípios de autonomia, interação e cooperação.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Pensamento político pedagógico ao longo da história. Prática docente na EJA. Interdisciplinaridade e interculturalidade na EJA. Letramento digital na EJA. Métodos de ensino na EJA. PROEJA. Programa EJATEC.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
A contextualização dos conceitos de educação, classe e popular. Ampliação do campo conceitual de educação popular no Brasil, compreendendo historicamente algumas práticas dessa modalidade. A reflexão crítica sobre o papel que a educação pode ter junto aos setores populares. A importância da organização coletiva nos movimentos sociais. O papel ampliado da educação como prática social de manutenção e/ou transformação do “status quo”. O saber que surge e circula, saberes de um povo.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
A didática no ensino superior. Papel da didática na formação do professor e na construção da identidade docente. Tendências pedagógicas na prática do ensino superior. Função da didática como elemento organizador de fatores que influem no processo de ensino e aprendizagem e na elaboração do planejamento de ensino. Planejamento, organização do processo ensino/aprendizagem e avaliação.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Origens e significado da Filosofia. Conhecimento mítico e conhecimento filosófico. Correntes e tendências filosóficas. Senso comum e ciência. Tendências pedagógicas. Concepções e contribuições da Filosofia da Educação.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
A construção do conhecimento matemático e o desenvolvimento do raciocínio lógico: aspectos epistemológicos, históricos e tendências atuais de ensino. Objetivos do ensino da Matemática na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. Os conteúdos curriculares da Matemática na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental: ênfase na discussão de conceitos básicos e na abordagem metodológica concernentes a números e operações, grandezas e medidas, espaço e forma. Estudo e análise das relações: matemática e raciocínio, matemática e comunicação, matemática e suas conexões com o cotidiano e outras áreas do conhecimento.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Arte como um processo de construção da história e cultura da humanidade. A arte como objeto de conhecimento. A arte como representação imaginária da cultura. A arte como meio de inclusão social. O desenvolvimento da percepção de mundo através das diferentes expressões artísticas. Vivência e processos didático-pedagógico para a iniciação musical e para a dança: sensibilização sonora, caráter expressivo e forma musical, trabalho de conscientização corporal e rítmica. As artes visuais e a prática pedagógica: utilização da linguagem do desenho, da pintura, da modelagem, da colagem, da construção e outras. A criança e a dramatização: as modalidades de artes cênicas, a escolha de textos, a montagem e a encenação de peças.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Noções de morfologia da língua inglesa em seus seguintes aspectos: estrutural, processo de formação de palavras e classes de gramaticais.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
A psicologia do medo. Como lidar com o nervosismo. Oralidade versus oratória. Dicção e os distúrbios da fala. Comunicação não-verbal: postura, gestos e aparência. A eficácia da ênfase. Variando a tessitura de acordo com o contexto. A técnica do “rapport” coletivo com a plateia. Planejando o discurso. Administrando o tempo do discurso. Recursos audiovisuais. Recursos de story-telling. Objetividade do conteúdo. Coerência do texto. Originalidade do discurso. Discursando de improviso e se saindo de situações embaraçosas.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Estudo do sistema fonológico da língua inglesa. Capacitar e aprimorar o estudo sistemático da fonética e fonologia da Língua Inglesa, desenvolver a competência e produção oral e verificar a aplicabilidade do conhecimento adquirido no ensino-aprendizagem de Inglês como língua estrangeira.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Rotinas da secretaria escolar. Atribuições do secretário escolar. Perfil do secretário escolar. Vida legal dos estabelecimentos de ensino. Documentação geral. Noções sobre preenchimento de documentação. Noções sobre legislação escolar.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Fundamentação básica da Semântica. O estudo do significado. Coerência e coesão em língua inglesa. O estudo da metáfora. A teoria do significado e a teoria da Enunciação. O léxico e os falsos cognatos em língua inglesa. Teoria dos gêneros textuais aplicados ao inglês. A prosódia semântica em língua inglesa. A multimodalidade como elementos comunicacional.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Observação e análise das estruturas dos processos linguísticos com enfoque na contextualização e seus consequentes implícitos e implicações. Estudo das relações entre gramática e discurso, enfocando teorias sintáticas cujos modelos descrevem a língua como um objeto abstrato/autônomo e como entidade não suficiente em si, dependente das condições de uso. Conceitos de sintaxe da análise da Língua Espanhola. Sintaxe aplicada ao ensino da Língua Espanhola.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Sintaxe. A ordem dos elementos. Frase, oração e período: classificação. O sintagma: composição, subordinação e coordenação de oração. Estudo diacrônico da língua portuguesa. Formação do léxico português. Evolução fonética, morfológica e sintática.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
PCN: base teórica e aplicação prática. A interação professor-aluno. O trabalho com a leitura e a escrita nas aulas de Artes, Língua e Literatura no Ensino Médio. O uso dos livros didáticos e paradidáticos na escola. O ensino da gramática na escola. Critérios para correção de textos. Técnicas de refacção de textos. O trabalho com a leitura e a escrita nas aulas de Artes, Língua e Língua Portuguesa do Ensino Médio. Análise e intertextualidade e polissemia dos textos culturais. A cultura como processo ativo de produção e disseminação de significados: os Momentos da codificação e da decodificação. Literatura e as múltiplas linguagens: teatro, cinema, música, artes plásticas, televisão, histórias em quadrinhos.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Origem, Formação e Desenvolvimento da Língua Inglesa. Características Estruturais do Inglês. Análise Diacrônica da Língua Inglesa Através de Textos.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Concepção de educação e a importância do estudo da história da educação. Trajetória histórica da educação desde as sociedades pré-letradas até a contemporaneidade e sua relação com os diferentes modos de produção. Percepção histórica acerca da educação como manutenção de privilégios. O embate atual no campo educacional.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Aspectos conceituais. Aspectos administrativos. Atuação em ambientes educacionais formais, não formais e informais. Campos de atuação alternativos/contemporâneos.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Refletir sobre o caráter diacrônico da Língua Portuguesa. Estudo da origem, da expansão e dos processos de mudança da Língua Portuguesa sob o ponto de vista diacrônico, considerando aspectos fonológicos, morfossintáticos e pragmático, discursivos.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Introdução aos aspectos históricos, filosóficos e legais na construção da cidadania do surdo. Inclusão social e educacional. Garantia de direitos dos surdos;. Aspectos legais que reconhece a Libras como língua;. O surdo na escola regular. Oralismo, comunicação total e bilinguismo. Diferenças do ensino-aprendizagem do aluno surdo para o aluno ouvinte. Características e conceitos da Língua Brasileira de Sinais – Libras. Sinais das letras do alfabeto manual. Configurações das mãos (CM) na Libras. Pronomes e advérbios na Libras. Verbos da Libras. Tipos de classificadores na Libras. Saudações e apresentação de pessoas na Libras. Meses, dias da semana e estações do ano na Libras. Sinais de numerais e quantidades na Libras. Sinais dos membros da família e suas profissões
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Introdução às teorias da Linguística Aplicada ao ensino da Língua Inglesa como língua estrangeira e reflexões críticas sobre as estratégias metodológicas desenvolvidas neste campo.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Linguagem e cognição. Aquisição da linguagem. A aquisição de língua materna e o aprendizado de línguas estrangeiras. A hipótese do período crítico. Contribuições dos estudos de aquisição da linguagem para o ensino de línguas. Linguagem e sociedade. Fatores de preservação, de variação e de mudança linguística. Contribuições da sociolinguística para o estudo da variação e para o ensino de línguas.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
A Linguística como ciência. As dicotomias saussurianas. Língua e Cultura. Linguística versus Gramática. Os tipos de Gramática. A dupla articulação da linguagem. As principais teorias linguísticas.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Conceito e aspectos históricos da literatura infanto-juvenil. Características das obras e subgêneros literários. A literatura na formação da criança e do adolescente. A literatura na escola. O professor como contador de histórias. Abordagens educacionais da literatura infantil na escola: técnicas e métodos de ensino favoráveis à formação do leitor. A biblioteca escolar.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
As formas simples de literatura popular. Literatura de cordel e outros gêneros literários. Implicações para o ensino.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
O papel da Pedagogia e o papel do Pedagogo. O objetivo das ciências da educação. O problema da unidade, especificidade e autonomia das ciências da educação. A educação como ponto de partida e de chegada dos estudos e da reflexão dos cientistas. A contribuição das ciências para a explicação e compreensão da educação. Análise da pedagogia, concepções e tendências.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação e Tecnologias
EMENTA DA DISCIPLINA
As tecnologias de informação e comunicação e a educação. A influência da TV nos processos escolares. As relações presentes na comunicação e educação na sociedade contemporânea. Os aplicativos no ensino. A metodologia ativa. A neuroeducação.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Desenvolvimento motor. Habilidades motoras rudimentares. Equilibração e manipulação. Crescimento e desenvolvimento motor de crianças e adolescentes. Aprendizagem motora. Transferência de Aprendizagem.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
Fundamentos teóricos de currículo. Planejamento de currículo. Programas escolares. Estudo de temas segundo critérios filosóficos, políticos, econômicos e sociais. Determinação da direção que o processo deve assumir na Escola e na Sociedade de fundamentos e perspectivas de elaboração, execução e avaliação do currículo. Análise de situações curriculares para compreensão e intervenção no processo educacional. Elaboração de planos escolares.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação e Direito
EMENTA DA DISCIPLINA
Tratados internacionais de direitos humanos. Regulamentação dos direitos humanos na legislação brasileira. Diretrizes nacionais para a educação em direitos humanos. Direitos humanos no ambiente educacional. Educação em direitos humanos na educação não escolar. Desafios e tendências da educação em direitos humanos.
Carga horária
80 horas
Área de Conhecimento
Educação
EMENTA DA DISCIPLINA
A gestão democrática da Educação: os Sistemas de Ensino e os mecanismos de gestão – a descentralização. Os fundamentos teóricos e as experiências práticas da gestão escolar. A política educacional no contexto da sociedade brasileira. A sociedade contemporânea e os movimentos de reforma e mudanças da escola. Gestão democrática do ensino público. A organização democrática da escola pública: bases legais e os desafios. A gestão da escola como processo coletivo. A gestão escolar democrática e o projeto político pedagógico na perspectiva de uma educação para a cidadania. A gestão da escola básica e o princípio da autonomia administrativa, financeira e pedagógica. Os desafios da escola e a formação do educador. A gestão e o desenvolvimento profissional na escola. A escola que temos, a escola que queremos.